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Publié par école Sainte Geneviève Astaffort

 

Depuis la rentrée des vacances de printemps, les élèves de la classe de maternelle ont repris leur activité de jardinage.

 

L’APEL, que je remercie au passage a donné à la classe une somme pour agrémenter le jardin des maternelles.

 

Les différents plants achetés, les élèves se sont lancés dés la rentrée dans des activités de jardinage.

 

Ils ont planté deux variétés de fraise : la gariguette et la charlotte.

Les enfants vont également découvrir des tomates de différentes saveurs comme la tomate cerise, la tomate ananas ou la red zebra.

 

SAM 0403  SAM 0409

 

 

Nous avons également planté des

citrouilles afin de déguster à l’automne une bonne soupe. Ainsi que des salades.

 

SAM 0451  SAM 0452

 

Je souhaitais trouver une alternative à l’utilisation de pesticide , aussi j’ai décidé d’expérimenter un procédé biologique qui consiste à associer certaines fleurs avec les légumes et les fruits.


SAM 0407

Ainsi les fraises et les tomates constituent une bonne association.

 

Les fleurs offrent aux légumes et aux fruits une protection contre les parasites et les maladies.

En effet, les œillets d’Inde repoussent les nématodes, des parasites qui infestent les racines de nombreuses plantes.

 

A tour de rôle, les enfants accompagnés de Dorine, de Roxanne ( la stagiaire ) et de la maîtresse s’occupent des plantations, de l’entretien du jardin et de l’arrosage.

 

SAM 0472  SAM 0474

 

Hum … ! vivement la cueillette que nous espérons pour début juillet .

 

Nous remercions également le Papa de Lycia de nous avoir retourné la terre du jardin, nous allons pouvoir planter la jachère fleurie.

 

SAM 0477

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